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Saison 23/24 Plaquette saison 23/24 - Parcours Multi-instruments  - Agenda 23/24   - Contrat d'Engagement Républicain

samedi 14 juillet 2018

Chut ! C'est la pause.


en vacances

 Il est temps de faire une pause.
 Le secrétariat de l'école de musique est fermé
 du 14 juillet jusqu'au 19 août.
Vous pouvez vous inscrire en ligne.
Vous pouvez contacter l'école par mail.
Vous pouvez envoyer du courrier ou en déposer dans la boîte aux lettres.

Mais ne téléphonez
pas avant le 20 août.

Les membres du bureau
et Elodie se reposent.

Chut ! Ne les réveillez pas.



dimanche 1 juillet 2018

La musique pour tous, le projet de Moulins à Sèvres-Anxaumont

L’EMVM, c’est une école de musique associative qui propose l’initiation, l’enseignement de la musique et la pratique musicale collective sur son territoire.
Une école de musique comme il en existe beaucoup, et c’est déjà bien.

Mais l’EMVM, c’est bien plus qu’une école de musique comme il en existe beaucoup.
Et quoi encore ?

Elle arbore fièrement sa devise : La musique pour tous, partout.
L’EMVM veut partager sa passion de la musique avec les personnes qui en sont le plus éloignées, par leur âge, par le handicap, parce que la culture n’est pas une priorité quand le quotidien est une galère.
Rien que ça ! La petite chouette n’aurait-elle pas pris la grosse tête ?

Connaissez vous l’Handiclasse ?
Oui, le groupe Handiclasse de la Maison de la Forêt de Charmes fait un tabac à chacune de ses sorties.

François-Xavier Caillet, notre professeur spécialisé en Musique et Handicap intervient au cœur même des structures d’accueil.

Cette année, de jeunes élèves de l’IME de Moulins, à Sèvres-Anxaumont, ont participé à une Handiclasse dans leur établissement. 
FX a construit avec Anne Maynier, leur éducatrice, un projet sur l’année, fruit d'une collaboration entre l'école de Musique Vienne et Moulière et le conservatoire de Poitiers.
Improvisation à l'orgue sensoriel

Chacun a manipulé des instruments de musique, s’est essayé à jouer, a appris à écouter les autres.
Les jeunes ont commencé à jouer jusqu’à construire des improvisations collectives avec l’orgue sensoriel.

Ce projet s’est terminé par deux concerts, au conservatoire de Poitiers pour la fête de la musique et à la fête de l’IME.
Le 30 juin, à la fête de leur école, les plus grands ont improvisé un super Reggae sous la direction de Jeanne.

Lucas, Louis, Mattéo, Héléana,Samuel, Inès et Adeline ont décidé de faire peur au public, en l'entrainant dans la visite d'une église hanté. Et il y avait de quoi avoir peur. Joker était sur scène, heureusement bien encadré par des superhéros.


Des superhéros font de la super musique
Parole aux artistes, qu'avez vous pensé de ce projet ?
Lucas trouvait difficile de jouer devant les autres. Il pensait ne pas y arriver et il avait un peu honte.

Les concerts en public ? Il a la trouille mais il est content de les faire.
Louis est amateur de Rap, et il connait bien le djembé qu’il a pratiqué dans son ancienne école. Il aime jouer en groupe, mais il ne veut pas se montrer. Son instrument préféré est la batterie.  Louis est peut-être un futur batteur bien caché derrière ses cymbales.

Mattéo aime écouter Jul, Maître Gims, Black M, Vianey et ses camarades.
Il préfère jouer seul. Lui aussi a le trac, mais il est heureux de jouer pour sa famille.
Héléana n’est pas difficile, en musique, elle écoute de tout. Elle aime bien FX, qui est gentil et qui parle bien.Elle a un peu la trouille pour les concerts, mais elle est contente car elle sait qu’elle fera plaisir à sa maman.

Samuel avait déjà joué de la guitare dans son ancienne école.
Il aime jouer avec les autres, même si c’est difficile parce qu’il faut se concentrer.
Inès aime aussi jouer, en groupe avec les copains. Mais elle pense que la difficulté vient du fait qu’ils ont tendance à se chamailler.  Elle aimerait continuer la musique, encore l’année prochaine.
FX explique l'utilisation
d'un capteur ultra sensible.

Les enfants se sont dépassés dans leur capacité d’attention et de concentration, et certains ont pu montrer leurs connaissances musicales. Ce projet a favorisé la cohésion du groupe, l’écoute de l’autre, le vivre ensemble autour d’un objectif commun.
Anne aimerait bien reconduire l’Handiclasse pour en faire bénéficier d’autres jeunes de l’IME.

Nous aussi, Anne, nous aimerions continuer.
Mais qui sait, nous trouverons peut-être un mécène pour faire encore de la musique à l’IME . Ce serait chouette.